1.1 A-SCI, SCI-E, SSCI VEYA AHCI KAPSAMINDAKİ DERGİLERDE YAYIMLANMIŞ MAKALE (Q1 OLARAK TARANAN DERGİDE) : | |
---|---|
1 | Sezen-Gultekin, G; Bayrakci, M; Limon, I; - The Mediating Role of Organizational Commitment on the Relationship Between Emotional Labor and Work Engagement of Teachers - FRONTIERS IN PSYCHOLOGY - Vol.12 - ISSN : 1664-1078 - DOI : 10.3389/fpsyg.2021.648404 - JUL 5 2021 - English - Article - 2021 - WOS:000674267400001 |
1.1 D-SCI, SCI-E, SSCI VEYA AHCI KAPSAMINDAKİ DERGİLERDE YAYIMLANMIŞ MAKALE (Q4 OLARAK TARANAN DERGİDE) : | |
---|---|
1 | Gulbahar, B; Gultekin, GS; Gun, M; - Examining the Relationships Among Teachers' Work Engagement, Teamwork Attitudes, and Efficacy for Classroom Diversity - INSAN & TOPLUM-THE JOURNAL OF HUMANITY & SOCIETY - ISSN : 2146-7099 - DOI : 10.12658/M0670 - - English - Article; Proceedings Paper - 2022 - WOS:000800841100001 |
2 | Gur-Erdogan, D; Eksioglu, S; Zafer-Gunes, D; Sezen-Gultekin, G - The Relationship between Social Entrepreneurship Characteristics and the Personal innovativeness of Prospective Teachers - ANTHROPOLOGIST - Vol.18 - pp.727 - ISSN : 0972-0073 - English - Article - 2014 - WOS:000348487900008 |
1.2-ESCI VE/VEYA SCOPUS KAPSAMINDAKİ DERGİLERDE YAYIMLANMIŞ MAKALE : | |
---|---|
1 | Gültekin, GS; Hamutoglu, NB; Kiyici, M; - Major Tendencies in Leadership between 1965-2020: A Scientometrics Analysis - HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION - Vol.39 - pp.42 - ISSN : 2536-4758 - DOI : 10.16986/HUJE.2024.516 - English - Article - 2024 - WOS:001155429700001 |
2 | Sezen-Gultekin, Gozde; Hamutoglu, Nazire Burcin; Topal, Murat; - Relationship between Teacher Efficacy and Information and Communication Technology Competencies of Pre-Service Teachers - KHAZAR JOURNAL OF HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCES - Vol.24 - pp.43 - ISSN : 2223-2613 - DOI : 10.5782/2223-2621.2021.24.3.43 - English - Article - 2021 - WOS:000864549400004 |
3 | Gozde Sezen-Gultekin, Nazire Burcin Hamutoglu, Murat Topal - Relationship between Teacher Efficacy and Information and Communication Technology Competencies of Pre-Service Teachers - Khazar Journal of Humanities and Social Sciences - Vol.24 - pp.43 - ISSN : 2223-2613 - DOI : 10.5782/2223-2621.2021.24.3.43 - 2021 |
4 | Hamutoglu, NB; Basarmak, U; Sezen-Gultekin, G; Elmas, M; - The Views of The Quality Ambassadors on Quality Management in Higher Education and the Technological Barriers Encountered - CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL - Vol.49 - pp.316 - ISSN : 1302-9967 - DOI : 10.14812/cufej.596963 - APR 28 2020 - English - Article - 2020 - WOS:000530128700012 |
5 | Nazire Burçin HAMUTOĞLU, Uğur BAŞARMAK, Gözde SEZEN-GÜLTEKİN, Muzaffer ELMAS - The Views of The Quality Ambassadors on Quality Management in Higher Education and the Technological Barriers Encountered (Kalite Elçilerinin Yükseköğretimde Kalite Yönetimine ve Teknoloji Engellerine İlişkin Görüşleri) - Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi - Vol.49 - pp.316 - ISSN : 1302-9967 - 2020 |
6 | Hamutoglu, NB; Savasci, M; Sezen-Gultekin, G; - Digital Literacy Skills and Attitudes towards E-learning - JOURNAL OF EDUCATION AND FUTURE-EGITIM VE GELECEK DERGISI - pp.93 - ISSN : 2146-8249 - 2019 - English - Article - 2019 - WOS:000477749800009 |
7 | Hamutoglu, NB; Gultekin, GS; Savasci, M; - The Views of Teacher Candidates Toward Distance Education: Open Education Practices - YUKSEKOGRETIM DERGISI - Vol.9 - pp.19 - ISSN : 2146-796X - DOI : 10.2399/yod.18.023 - Turkish - Article - 2019 - WOS:000466558300003 |
8 | Hamutoğlu, N. B., Savaşçı, M., & Sezen Gültekin, G. - Digital literacy skills and attitudes towards e-learning - Journal of Education and Future - Vol.16 - pp.93 - DOI : https://doi.org/10.30786/jef.509293 - 2019 |
9 | Hamutoglu, N. B., Sezen-Gultekin, G. , & Savaşçı, M. - Öğretmen adaylarının uzaktan eğitime yönelik görüşleri: Açıköğretim uygulamaları - Yükseköğretim Dergisi - Vol.9(1) - pp.19-28 - DOI : doi:10.2399/yod.18.023 - 2019 |
10 | Hamutoglu, NB; Gemikonakli, O; Savasci, M; Gultekin, GS; - Development of a Scale to Evaluate Virtual Learning Environment Satisfaction - INTERNATIONAL JOURNAL OF ASSESSMENT TOOLS IN EDUCATION - Vol.5 - pp.201 - ISSN : 2148-7456 - DOI : 10.21449/ijate.345150 - English - Article - 2018 - WOS:000450368600001 |
11 | Gözde SEZEN GÜLTEKİN; Duygu GÜR ERDOĞAN - The Relationship and Effect between Lifelong Learning Tendencies and Social Entrepreneurship Characteristics of Prospective Teachers - Anthropologist - Vol.24 - pp.113-118 - ISSN : 0972-0073 - 2016 |
1.3-ÜAK VE SAKARYA ÜNİVERSİTESİ SENATOSU TARAFINDAN BELİRLENEN ULUSLARARASI ALAN ENDEKSLERİNDE TARANAN DERGİLERDE YAYIMLANMIŞ VEYA ULAKBİM, TR-DİZİN TARAFINDAN TARANAN ULUSAL HAKEMLİ DERGİLERDE YAYIMLANMIŞ MAKALE : | |
---|---|
1 | SEZEN-GÜLTEKİN, G., HAMUTOĞLU, N. B., YILMAZ OZDEN, Ş., SAVAŞÇI, M. - Classroom Management Efficacy, Attitudes toward Teaching Profession, and Academic Performance: A Path Analysis. - Sakarya University Journal of Education - Vol.12 - pp.24 - ISSN : 2146-745 - DOI : https://doi.org/10.19126/suje.948776 - 2022 |
2 | Gözde SEZEN-GÜLTEKİN , Türkan ARGON - Barriers and Facilitators of Educational Sustainability: Metaphorical Perceptions and Views of Teachers - International Journal of Contemporary Educational Research - Vol.9(2) - pp.259 - DOI : https://doi.org/10.33200/ijcer.1005620 - 2022 |
3 | Savaşçi, M., Yilmaz Özden, Ş., Sezen Gülteki̇n, G., Hamutoglu, N. - Classroom Management Efficacy, Attitudes toward Teaching Profession, and Academic Performance: A Path Analysis - Sakarya University Journal of Education - pp.24 - DOI : 10.19126/suje.948776 - eng - paper - 2022 - TRDizin |
4 | Gülteki̇n, G., Hamutoğlu, N., Kiyici, M. - Covid-19 Pandemi Sürecinde Böte Meslek Profiline Olan İhtiyacın Yönetsel Eğitim Politikaları Kapsamında Değerlendirilmesi: Sakarya Üniversitesi Örneği - Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi - pp.223 - ISSN : 1304-4796 - DOI : 10.18026/cbayarsos.1032987 - tur - paper - 2022 - TRDizin |
5 | HAMUTOĞLU, N. B., SEZEN-GÜLTEKİN, G., & KIYICI, M. - Covid-19 Pandemi Sürecinde Böte Meslek Profiline Olan İhtiyacın Yönetsel Eğitim Politikaları Kapsamında Değerlendirilmesi: Sakarya Üniversitesi Örneği. - Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi - Vol.20 - pp.223 - ISSN : 1304-4796 - DOI : https://doi.org/10.18026/cbayarsos.1032987 - 2022 |
6 | Nazire Burçin HAMUTOĞLU, Gözde SEZEN-GÜLTEKİN , Mübin KIYICI - BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLERİNİN ROLLERİ: EĞİTİM YÖNETİMİ AÇISINDAN OKUL YÖNETİCİLERİNİN GÖRÜŞLERİ - Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi - Vol.23 - pp.641 - ISSN : 1305-7766 - DOI : https://doi.org/10.26468/trakyasobed.805755 - 2021 |
7 | Hamutoğlu, N., Gülteki̇n, G., Kiyici, M. - BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLERİNİN ROLLERİ: EĞİTİM YÖNETİMİ AÇISINDAN OKUL YÖNETİCİLERİNİN GÖRÜŞLERİ - Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi - pp.641 - ISSN : 1305-7766 - DOI : 10.26468/trakyasobed.805755 - tur - paper - 2021 - TRDizin |
8 | Argon, T., Gülteki̇n, G. - Development of Organizational Sustainability Scale - Sakarya University Journal of Education - pp.507 - DOI : 10.19126/suje.757529 - eng - paper - 2020 - TRDizin |
9 | Hamutoğlu, N., Başarmak, U., Gülteki̇n, G., Elmas, M. - TheViews of The Quality Ambassadors on Quality Management in Higher Education and the Technological Barriers Encountered - Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi - pp.316 - ISSN : 1302-9967 - DOI : 10.14812/cufej.596963 - eng - paper - 2020 - TRDizin |
10 | Gülteki̇n, G., Argon, T. - THE RELATIONSHIP AMONG ORGANIZATIONAL MYOPIA, ORGANIZATIONAL RESILIENCE AND ORGANIZATIONAL SUSTAINABILITY AT A HIGHER EDUCATION INSTITUTION IN TURKEY: A STRUCTURAL EQUATION MODELLING - IOJET - pp.1470 - eng - paper - 2020 - TRDizin |
11 | SEZEN-GÜLTEKİN, G., & ARGON, T. - Development of Organizational Sustainability Scale - Sakarya University Journal of Education - Vol.10 - pp.507 - DOI : https://doi.org/10.19126/suje.757529 - 2020 |
12 | Gözde Sezen-Gültekin, Türkan Argon - Examination of the Relationship between Organizational Resilience and Organizational Sustainability at Higher Education Institution - International Journal of Curriculum and Instruction - Vol.12 - pp.329 - ISSN : 1562-0506 - 2020 |
13 | Gözde Sezen Gültekin, Türkan Argon - THE RELATIONSHIP AMONG ORGANIZATIONAL MYOPIA, ORGANIZATIONAL RESILIENCE AND ORGANIZATIONAL SUSTAINABILITY AT A HIGHER EDUCATION INSTITUTION IN TURKEY: A STRUCTURAL EQUATION MODELLING - International Online Journal of Education and Teaching - Vol.7(4) - pp.1470 - ISSN : 2148-225X - 2020 |
14 | Sezen-Gültekin, G., & Gür Erdoğan, D. - Gereklilik, Gelişme, süreklilik ve teşvik aracı olarak yaşamboyu öğrenme: metaforik algılar - Trakya Eğitim Dergisi - Vol.9 (3) - pp.476 - ISSN : 2630-6301 - DOI : 10.24315/ tred.460003 - 2019 |
15 | Hamutoğlu, N., Gülteki̇n, G., Gezgi̇n, D., Yildirim, S. - Preservice Teachers’ Metaphorical Perceptions on Smartphone, No Mobile Phone Phobia (Nomophobia) and Fear of Missing Out (FoMO) - Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi - pp.733 - eng - paper - 2019 - TRDizin |
16 | Hamutoğlu, N., Gülteki̇n, G., Savaşçi, M. - Öğretmen Adaylarının Uzaktan Eğitime Yönelik Görüşleri: Açıköğretim Uygulamaları - Yükseköğretim Dergisi - pp.19 - ISSN : 2146-796X - DOI : 10.2399/yod.18.023 - tur - paper - 2019 - TRDizin |
17 | Hamutoğlu, N., Gülteki̇n, G., Savaşçi, M., Bağci, M. - Yükseköğretim Öğrencilerinin Transaksiyonel Uzaklık Algısı ve Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimleri - Trakya Eğitim Dergisi - pp.302 - ISSN : 2630-6301 - DOI : 10.24315/tred.478037 - tur - paper - 2019 - TRDizin |
18 | Erdoğan, D., Gülteki̇n, G. - Gereklilik, Gelişme, Süreklilik ve Teşvik Aracı Olarak Yaşamboyu Öğrenme: Metaforik Algılar - Trakya Eğitim Dergisi - pp.477 - ISSN : 2630-6301 - tur - paper - 2019 - TRDizin |
19 | Hamutoğlu, N. B., Sezen Gültekin, G, Savaşçı, M., & Bağcı, M. - Yükseköğretim Öğrencilerinin Transaksiyonel Uzaklık Algısı ve Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimleri (Higher Education Students’ Perception of Transactional Distance and Their Tendencies toward Lifelong Learning) - Trakya Eğitim Dergisi - Vol.9 (2) - pp.302-325 - ISSN : 2630-6301 - 2019 |
20 | Gezgin, D. M., Hamutoğlu, N. B., Sezen-Gültekin, G. & Yıldırım, S. - Preservice Teachers’ Metaphorical Perceptions on Smartphone, No Mobile Phone Phobia (Nomophobia) and Fear of Missing Out (FoMO) - Bartın University Journal of Faculty of Education - Vol.8(2) - pp.733-783 - ISSN : 1308-7177 - DOI : https://doi.org/10.14686/buefad.516540 - 2019 |
21 | Gezgin, D. M., Hamutoglu, N. B., Sezen-Gultekin, G., & Ayas, T. - The relationship between nomophobia and loneliness among Turkish adolescents - International Journal of Research in Education and Science - Vol.4 - pp.358-374 - 2018 |
22 | Gültekin Emrehan,SEZEN GÜLTEKIN GÖZDE - GRAFIK TASARIM KAVRAMINA ILISKIN YAPILAN TEZLERIN KARSILASTIRMALI SAYISAL ANALIZI: YÖK TEZ MERKEZI VE OATD VERITABANLARININ KIYASLANMASI - Abant Izzet Baysal Üniversitesi Egitim Fakültesi Dergisi - Vol.18 - pp.2091-2102 - 2018 |
23 | GEZGIN DENIZ MERTKAN,HAMUTOGLU NAZIRE BURÇIN,SEZEN GÜLTEKIN GÖZDE,GEMIKONAKLI ORHAN - Relationship between nomophobia and fear of missing out among Turkish university students - Cypriot Journal of Educational Sciences (CJES) - Vol.13 - pp.549-561 - 2018 |
24 | Gözde SEZEN GÜLTEKİN, Şenay SEZGİN NARTGÜN - The Examination of the Possible Relationship Between Reality Shock Expectations and Teacher Self-Efficacy Levels of the Prospective Teachers Attending Pedagogical Formation Certificate Program - Journal of Education and Training Studies - Vol.6 - pp.13-25 - ISSN : 2324-8068 - DOI : https://doi.org/10.11114/jets.v6i3a.3154 - 2018 |
25 | Şenay Sezgin Nartgün, Gözde Sezen-Gültekin, İbrahim Limon - Examination of 2015 Human Development Index in Terms of Education: Comparison of the Continents and Turkey - Journal of Education and Practice - Vol.8(3) - pp.37-47 - ISSN : 2222-1735 - 2017 |
26 | Türkan Argon, Gözde Sezen Gültekin - Pedagogical Formation Students' Resistance Behaviors towards Teaching-learning Processes and Their Moral Maturity - Universal Journal of Educational Research - Vol.4(12A) - pp.16-21 - ISSN : 2332-3213 (Online) - DOI : 10.13189/ujer.2016.041303 - 2016 |
1.4-DİĞER ULUSLARARASI HAKEMLİ DERGİLERDE YAYIMLANMIŞ BİLİMSEL/SANATSAL MAKALE : | |
---|---|
1 | Sevimli, A., & Sezen-Gültekin, G. - Okul Müdürlerinin Okullarında Yaşanan Sendikal Çatışmalara İlişkin Görüşleri ve Çatışma Yönetimi Stratejileri. - Uluslararası Eğitime Özgün Bakış Dergisi - Vol.1 - pp.237 - ISSN : 2980-117 - 2023 |
2 | Gözde SEZEN GÜLTEKİN, Fatma Betül YAZAR - ÖĞRETMENLERİN YAŞAM BOYU ÖĞRENME EĞİLİMLERİNİN İNCELENMESİ - PEARSON JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES & HUMANITIES - Vol.6 - pp.98 - ISSN : 2717-7386 - DOI : http://dx.doi.org/10.46872/pj.227 - 2021 |
3 | Gözde Sezen-Gültekin, Gülsen Algın - Öğretmenlerin Gözünden Covid-19 Pandemisinin Eğitim Sistemine Yansımaları - Journal of Education & Youth Research - Vol.1 - pp.62 - ISSN : 2792-0623 - 2021 |
4 | Gözde SEZEN GÜLTEKİN; Duygu GÜR ERDOĞAN - Sınıf öğretmeni adaylarının sınıf yönetiminde liderlik, öğretmen ve öğrenci kavramlarına ilişkin metaforik algıları - The Journal of Academic Social Science Studies - JASSS - Vol.53 - pp.433-446 - 2016 |
5 | Titrek, O., Polatcan, M., Zafer Güneş, D., Sezen, G. - THE RELATIONSHIP AMONG EMOTIONAL INTELLIGENCE (EQ), ORGANIZATIONAL JUSTICE (OJ), ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOUR (OCB) - INTERNATIONAL JOURNAL of ACADEMIC RESEARCH - Vol.6(1) - pp.213-220 - DOI : 10.7813/2075-4124.2014/6-1/B.30 - 2014 |
İletişim
gsezen@sakarya.edu.tr0(264) 2953524